ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАФЕДРЫ И ФАКУЛЬТЕТА

Main
ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ...

ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАФЕДРЫ И ФАКУЛЬТЕТА

ТРУБИЛИН АЛЕКСАНДР ИВАНОВИЧ

0 / 0

Wie gefällt Ihnen dieses Buch?

Wie ist die Qualität der Datei?

Herunterladen Sie das Buch, um Ihre Qualität zu bewerten

Wie ist die Qualität der heruntergeladenen Dateien?

Sprache:

russian

ISBN 10:

5946723189

ISBN 13:

9785946723183

Datei:

PDF, 1.10 MB

IPFS:

,

russian0

Herunterladen (pdf, 1.10 MB)

Die Konvertierung in ist im Gange

Die Konvertierung in ist fehlgeschlagen

Es kann für Sie interessant sein

Шевченко — Материалы учебно-методической конференции Кемеровской государственной медицинской академии: внутривуз. сб. тр.

Центр развития педагогического образования — Отчет учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» о достижении целей в области качества за 2017/2018 учебный (2017 календарный) год

Федоров, В. А. — Оценка качества педагогической деятельности в вузе: проблемы измерения

Пристач Н. В., Виноградова Н. Д., Пристач Л. Н. — Методические указания по научнопедагогической практике для обучающихся по направлению подготовки 36.04.02 «Зоотехния» (уровень магистратуры)

— УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

Кудинова В.А. — Качество учебного процесса по физической культуре студентов вуза: учебно-методическое пособие

Садовая С.С. — Физическое воспитание в воспитание в профессиональных образовательных организациях: методическое пособие

Казаков В.Н. и др. — Управление качеством подготовки специалистов

Зинченко В. О. — Особенности мониторинга качества учебного процесса современного вуза

Кудинова В.А. — Качество учебного процесса по физической культуре студентов вуза: учебно-методическое пособие

Тодосийчук А.В., Манушин Э.А., Яновская Л.А., Коршикова Т.Г. — Теория и практика оценки результатов деятельности учреждений профессионального образования

— Материалы учебно-методической конференции Кемеровской государственной медицинской академии

Саховский Д.А. — Контроль как средство оценки качества подготовки специалистов в системе начального и среднего профессионального образования

Сидоров И.В., Каточков В.М. и др. — Методические рекомендации по внедрению в учебный процесс вуза системы зачетных единиц

Заварыкина Л.В., Лопатина А.С., Перфильева О.В. — Методология сравнительного анализа международных подходов ранжирования высших учебных заведений

Макарова Г.Е. — Модель внутришкольного мониторинга. Из опыта работы

— История филиала СФ МЭИ 1961-1996

Игошев Б.М., Ларионова И.А., Дегтерев В.А., Казачихина М.В., Славина А.С. (ред.) — Оценка качества образования в современном образовательном учреждении: опыт, проблемы, перспективы

Клещева И.В. — Оценка эффективности научно-исследовательской деятельности студентов

Шевченко — Материалы учебно-методической конференции Кемеровской государственной медицинской академии: внутривуз. сб. тр.

Маракаев О. А., Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова — Переход факультета биологии и экологии на уровневую систему подготовки кадров (160,00 руб.)

В.В. Васюкевич — Использование балльно-рейтинговой системы оценивания достижений студентов и зачетных единиц трудоемкости в вузе при реализации уровневой подготовки:

Коллектив авторов — Рейтинговая система оценки знаний и качества работы студентов при изучении дисциплины "Физическая культура"

Макеев В — Учебно-методические рекомендации по составлению МУ

Фуряева Т.В. — Рефлексия и самоопределение преподавателей вуза в ситуации инновации. Преподавание в высшей школе

Новикова Т. В. — Качество и объективность оценки знаний при дистанционном обучении // Дистанционное и виртуальное обучение. -

Хабибулина Н. Ю. — Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (педагогическая практика)

Мониторинг удовлетворенности работодателей качеством подготовки выпускников [Текст] : метод. указания / сост.: И. В. Сидоров и др.; Юж.-Урал. гос. ун-т, Учеб.-метод. упр., Отд. практики и трудоустройства студентов ; ЮУрГУ — Мониторинг удовлетворенности работодателей качеством подготовки выпускников

Федулов Ю. П. — Организация учебной деятельности в вузе и методика преподавания в высшей школе: учебное пособие

Калинина Л.В., Садовая С.С. — Методические рекомендации по педагогической практике для магистрантов: учебно-методическое пособие для обучающихся по направлению подготовки 49.04.03 Спорт

ГРАНИЧИНА ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА — КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗАХ РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ

Григорьева М. В. — Организация практик бакалавров и магистров, обучающихся по направлению «Психолого-педагогическое образование»: Учебно-методическое пособие для бакалавров и магистрантов, обучающихся по профилям «Социальная педагогика», «Психология и социальная педагогика»

Ишина И. В. — Финансирование и оценка качества услуг сферы общего образования

Курбатова Л.Н. — Социологическое сопровождение менеджмента качества образовательного процесса в техническом вузе

Коллектив авторов — Проблемы и перспективы развития спортивного образования, науки и практики: материалы Второй очно-заочной научной конференции молодых ученых, г. Москва, 20 декабря 2017 г.

Am meisten angefragte Begriffe

факультета

студентов

деятельности

качества

подготовки

результаты

обучающихся

качество

показатели

результатов

кафедрой

денежной

дипломом

приведены

количество

определяется

развитие

деятельность

методическая

показателей

воспитательная

критерии

материальной